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    第一百四十一章初心（第三更）

    秦元清关于华夏教育，有一点是很支持的，那就是华夏教育起到了一条上升通道的作用，它让华夏人不管是富裕的还是贫穷的都可以接受教育，只要读书好，那么就可以不断上升，考到一个好大学，那么就意味着超越90%的人。

    如果华夏教育全盘被否定，像欧美学习，那么就是精英教育，高昂的教育费用将会让绝大部分的普通人望而止步，毕竟欧美国家很多人读一个大学结果要还十年、二十年贷款，这都不是什么稀罕事。

    上层社会享受精英教育，底层人的孩子则是享受着快乐教育，出租车司机的儿子以后还是开出租车，农民的孩子以后照样是农民。。。。。。。

    这种阶层的固化，想象都是非常可怕的一件事。

    秦元清觉得教育有问题，那么就去研究寻找解决问题的办法，但是教育的初心却不能变。

    不然的话，还说什么社会主义，还说什么为人民服务！

    只是很显然，在这一方面两个人的认知还是有很大的分歧的，谁也说服不了谁。

    不过秦元清也不在意，这种事别说是现在，就是再过十年也依旧争吵不休，属于公说公有理婆说婆有理。

    离开水木大学时候，已经是晚上十点了。

    路上的车辆已经变少了，但是路灯依然明亮，秦元清开着他那辆红旗回到小区，都不到5分钟。

    洗了个澡后，秦元清拿起笔记本电脑，继续敲打着一行行代码，关于智能手机操作系统的构架，秦元清早已完成了，现在就是需要用一行行代码将核心构架给填充起来。

    这里涉及到很多的算法、逻辑，毕竟操作系统的优秀与否不是看代码的多少，而是看算法、逻辑思维。

    鸿蒙操作系统结构分为四个层次：核心操作系统、核心服务层、媒体层、可轻触层。

    秦元清要攻克的就属核心操作系统，这也是最为核心方面。

    敲打了二个小时的程序代码后，秦元清保存了一下，揉了揉眼睛，打开邮件，看屏幕组与芯片组的进程，这是秦元清养成的习惯，每天都会看一下，同时需要他处理的事情他也会第一时间处理。

    那液晶屏幕组，直接是水木大学与京东方合作组成科研小组，整个小组研发人员达到了200个。

    京东方在华夏众多企业中属于一个奇葩，专攻液晶屏，然后年年巨额亏损，股票也是半死不活，不知道多少人被死死套在里面，想死的心都有。

    1993年成立的京东方，从一诞生就带着历史使命，那就是液晶显示技术和半导体显示产业，因为那时候整个大陆还没有一块自主生产的液晶面板。
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