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    由于免费提供教科书，这让地方官府叫苦不迭。为了省钱，学生毕业或辍学时，必须将自己的书本上交，下一届学生还可重复使用旧书。

    但中小学教科书，已经多次补充调整内容。

    教育条件好的学校，自然使用最新版课本。而那些偏远落后学校，还在使用几年前的老课本，学生毕业考试的时候，会发现有些题目根本没学过。

    唯一庆幸的是，全国中学生数量，远远低于小学生数量。而中学课本，恰好是调整最频繁的，每隔两三年就有新的数学、物理内容编入，这两个科目正处于成果爆发期。

    休息片刻，赵瀚再次批阅奏章。

    很快好心情就被破坏，成都府大地震，震塌民房三千余间，死伤数千人（无法准确统计）。

    内阁已经批复救灾，同时建议酌情减免赋税，赵瀚随手批了个“准”字。救灾事宜，地方官肯定早就在做了，别说大同官员，就算大明官员也会迅速安排——嘉靖年间的关中大地震，虽然嘉靖皇帝视若无睹，但地方官员救灾却很积极。

    唉，早知道就该多睡会儿，老天爷真是不经夸啊。

    继续往下看，有些糟糕的心情，顿时就变得极差起来。

    云南布政使奏报，东吁国王谴使至昆明，请求内附为中国的藩属国。

    缅甸主动认爸爸，这本来是一件好事。但木邦土司得知消息，也悄悄派人到昆明，举报东吁侵占中国边境，顺便请求赐予木邦宣慰使印。

    木邦、孟养、孟密这些缅北地区，本来属于大明国土。

    万历三十二年，东吁（缅甸）进攻孟密，要求孟养土司出兵相助。孟养土司思轰拒绝，杀死东吁使者。东吁于是转而进攻孟养，思轰兵败身死。

    万历三十四年，东吁进攻木邦。云南援军未至，木邦沦陷，云南巡抚陈用宾下狱论死。

    世人皆知万历三大征，可在万历年间，大明还和缅甸打了几十年。缅甸的东吁王朝，不断侵吞大明国土，云南官军不得不在边境陈兵过万，山路崎岖，军粮难运，大量民夫因运粮而家破人亡。

    如今，木邦、孟养、孟密全在缅甸手中，一直都没有交还国土，现在还有脸来内附，还请求赐予金印和文书。

    历史上，缅甸的东吁王朝，在弄死南明皇帝之后，也是这样请求册封的。满清不管不顾，把木邦、孟养、孟密三地，全部赐给东吁王朝。后来清缅战争期间，中国一度把失地拿回来，可乾隆爷脑子抽风，大手一挥，又把领土主动赏赐出去了。

    奏章附着黄幺的“贴黄”，也就是军方的附带文件。

    坐镇云南的黄幺，把事情写得更明白。那些失地都很穷困，而且山高林密，军粮运输极为困难。要打可以，请给他两年时间做准备，而且还得动用云南的武警部队协助。最好不要从外地调兵增援，云南边境气候复杂，外省军队恐怕会受不了。

    赵瀚批复道：“云南巡检兵，任尔调度，云南各府县也尽量配合。三年之内，朕要收复木邦、孟养、孟密三地。”


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